彭友會

第一本書，速寫一流大學


　　兒子建議我讓他弟弟也去念Northfield，我說太貴了。貴族學校有其缺點，會訓練孩子貴族心態，中產階級雖然位置不是很理想，但世界觀可能最豐富。我並不鼓勵別人讀貴族學校，若他是貴族，強化貴族背景也不好，如果不是貴族，在貴族氣氛裡相對剝奪感很大，都不好。還好兒子那群朋友都來自中產階級，沒有炫耀的惡習，很健康。兒子的同學們都希望自己的小孩將來也到Northfield。他們學校那種整體的氣氛，使人感覺不是脫離一個家，反而更豐富家的概念。一個高中生能住校、交一些好朋友，對自己一生都有幫助，至少獨立、自主、懂得與朋友合作過團體生活。回顧兒子四年的成果，可以說非常正面的。

　　那年暑假因為擔心回台會出不去，怕簽證不一定能拿到，ＡＩＴ可能認為他意圖留在美國而不給簽證。兒子希望能先到匹茲堡大學讀一年再回來申請學生簽證。我就建議他，既然申請大學蒐集了那麼多資料，其他同學也把資料給他，暑假在鳳凰城沒事做，乾脆把那一大箱資料整理出來，對美國大學做個介紹，「寫一本書算了，就介紹美國前一百名大學，一天寫兩所，資料可上網查。」

　　後來我回到台灣，書翰在那裡完成《美國一流大學速寫》的寫作。其實那時只是給他打發時間，考驗一下看他能不能完成一件事，結果連我太太都刮目相看，這小鬼至少把一件事做完了。兒子在《資訊傳真》打工時已有寫作機會，但寫一、兩篇與寫一本書還是不同，一本書必須更持之以恆寫作。過程中我和他通電話，果然每天寫兩、三個學校，他也順便把所有學校相關的東西整理了一下，建立檔案，說將來要成為留學生的顧問。